Публикации по теме «Методические разработки» (79221-79240)
Данная разработка подойдет для внеклассной работы по биологии.
Цели:
- Познакомить учащихся с жизнью, деятельностью Н.И. Пирогова.
- Развивать логическое мышление, самостоятельность суждений, высокие нравственные качества личности.
- Формировать умение и навыки устной речи.
- Воспитывать позитивное отношение к биологии.
- Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою отечественную науку.
Самодельный барометр. Он нужен нам, чтобы измерять давление воздуха.Самодельный анемометр-прибор для определения направления скорости ветра.
Описание изготовления модели барометра:
Обрезать воздушный шарик, надеть его на пол-литровую банку с широким горлышком и закрепить резинкой.
Сделать из соломинки стрелку, заострив её конец (или использовать трубочку для сока). Закрепить клейкой лентой один конец соломинки на середине шарика, накрывающего банку. Стрелка должна располагаться строго по горизонтали.
Поставить кусок картона рядом с банкой таким образом, чтобы внешний конец стрелки едва прикасался к нему, и отметить положение её кончика – эта отметка будет соответствовать атмосферному давлению в тот день, когда вы сделали барометр.
Тема: Корень слова. Однокоренные слова.
Цель урока: формирование понятия о корне слове, нахождение корня в словах.
Задачи:
- формирование понятия о корне слова, как об общей части родственных слов;
- ввести способ определения корня слова путем подбора родственных слов;
- учить работать в паре, группе.
На уроке используются метод проблемного обучения, метод наглядности. Используется прием дидактической игры.
Задачи:
- познакомить с образованием чисел второго десятка из одного десятка и нескольких единиц; раскрыть особенность их названий и порядок следования при счёте;
- ввести термины «однозначные числа», «двузначные числа»;
- повторить сложение и вычитание чисел от 1 до 10; упражнять учащихся в решении задач;
- воспитание активности, усидчивости, любознательности, заинтересованности в процессе учения.
Материал можно использовать при проведении Нового Года в старших классах.
Ведущая 1: Добрый вечер добрым людям!
Пусть хорошим праздник будет!
Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы.
Долго ломала голову над тем, как бы интересно поздравить учителей с днем учителя, концерты немного "приелись", просто сидеть и слушать- это уже не 21 век. Моим коллегам понравилось примерить на себя образ учеников и учениц, окунуться в детство, ходить по кабинетам и выполнять задания учителей (школьников).
Ежегодно в нашей школе проходит КВН между учениками и учителями. Года два назад проводила КВН в рамках профилактики ДДТТ.
Урок по геометрии в 8 классе по теме «Площадь многоугольника, квадрата прямоугольника».
Сценарий «состряпан» из нескольких сценариев, взятых из интернета пару лет назад. Может кому-то пригодится идея проведения мероприятия.
Привожу пример маршрутного листа для 5 класса в рамках проведения "Переменного марафона". Ребятам лист дается на школьной линейке с утра, разрешается искать ответы на вопросы только во время перемен. К концу учебного дня листки сдаются педагогу-организатору или классному руководителю ( в зависимости от того, кто проводит игру). Я проводила данное мероприятие среди 5-11 классов несколько лет подряд, только вопросы изменяла. Данное занятие поможет сплотить коллектив и выявить лидеров.
Для учащихся 4 класса по ФГОС.
Цель: учащиеся осознают, что общество основано на взаимосвязи интересов, взаимозависимости людей.
Задачи:
- Создание условий для построения доброжелательных отношений между детьми
- Диагностирование межличностных связей в классе;
- Воспитание нравственных качеств, чувства сплочённости и коллективизма.
Цель: Расширить представление детей о значении воды для здоровья человека.
Задачи:
Обучающая – показать значение воды в природе и в жизни человека.
Развивающая – продолжать формирование логического мышления;
Воспитательная – Продолжить развитие культуры общения, умения высказывать свои взгляды суждения.
Урок посвящен самому близкому человеку - маме. От классики до сегодняшнего дня.
Цель: Раскрыть тему материнства, как главной ценности семейного счастья.
Задачи:
1.Формировать музыкальный вкус у учащихся на примере классической музыки И.Баха.
2. Развивать навыки хорового пения.
3.Воспитать бережное отношение детей к маме.
4. Корригировать отклонения в интеллектуальном развитии учащихся.
Цели урока:
- Познакомить учащихся с указами Президиума Верховного Совета СССР о награждении городов званием «Город-герой»;
- показать учащимся великий подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны, способствовать патриотическому воспитанию учащихся и чувству национальной гордости за великий подвиг;
- показать роль личности в истории;
- развивать интерес к историческому прошлому России.
Мастер- класс по пению.
Урок дает возможность познакомиться с жизнью великого земляка М.В.Ломоносова. Краеведческое содержание материала способствует приобщению детей к истории родного края, воспитанию патриотических чувств, гордости, что ты живешь на земле, давшей миру великих людей. Творческое задание по поиску дополнительной информации о жизни Ломоносова, изучение исторических особенностей своей местности развивают познавательный интерес, обогащают речь младших школьников словами краеведческой тематики, формируют историческую память.
